RICORSO T.F.A. SOSTEGNO 2019 A066

OBIETTIVO: PARTECIPAZIONE ALLE PROVE PER L’INSERIMENTO NEL PERCORSO SPECIALIZZANTE SUL SOSTEGNO, RIVOLTA  AI CANDIDATI IN POSSESSO DEI TITOLI DI ACCESSO VALIDI PER LA CLASSE A066, QUALI:   RAGIONIERE E PERITO COMMERCIALE; RAGIONIERE PROGRAMMATORE; OPERATORE COMMERCIALE; OPERATORE TURISTICO; PERITO AZIENDALE E CORRISPONDENTE IN LINGUE ESTERE; TECNICO DELLA GESTIONE AZIENDALE; TECNICO DEI SERVIZI TURISTICI.   PRECISAZIONI: POTRANNO […]

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RICORSO T.F.A. SOSTEGNO 2019 ACCESSO DIRETTO ALLA PROVA SCRITTA

OBIETTIVO: PARTECIPAZIONE ALLE PROVE SCRITTE DEL PERCORSO SPECIALIZZANTE SUL SOSTEGNO, PER I CANDIDATI CHE RAGGIUNGERANNO UNA SOGLIA DI SUFFICIENZA NELLA FASE PRESELETTIVA   A CHI E’ RIVOLTO IL RICORSO?   TUTTI GLI ASPIRANTI CHE RISULTINO IN POSSESSO DEI REQUISITI PREVISTI DAL DECRETO M.I.U.R. 92/2019. IN PARTICOLARE:   I DOCENTI GIÀ IN POSSESSO DELL’ABILITAZIONE ALL’INSEGNAMENTO SU […]

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RICORSO PER “ACCANTONAMENTO POSTI, SCUOLA SECONDARIA, AI FINI DELL’IMMISSIONE IN RUOLO – FASE TRANSITORIA 2018”

AZIONE IN SEDE AMMINISTRATIVA PER ACCEDERE ALL’ “ACCANTONAMENTO DEI POSTI”, RELATIVI AL CONCORSO A CATTEDRA SEMPLIFICATO 2018-SCUOLA SECONDARIA – AL MOMENTO RISERVATI AI SOLI DOCENTI CHE RISULTANO INSERITI NELLA GRADUATORIA CONCORSUALE, “A PIENO TITOLO”, ENTRO IL  31 DICEMBRE 2018.   OBIETTIVO: OTTENERE DA SUBITO LA PRENOTAZIONE DEL POSTO, PER L’IMMISSIONE IN RUOLO, “A BENEFICIO DEGLI […]

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TRIPLO RICORSO AL GIUDICE DEL LAVORO A FAVORE DI DOTTORI DI RICERCA, ISEF ED ITP

OBIETTIVO: OTTENERE UNA PRONUNCIA DICHIARATIVA CHE SANCISCA IL DIRITTO ALL’INSERIMENTO NELLA SECONDA FASCIA DELLE GRADUATORIE D’ISTITUTO IN QUANTO ABILITATO ALL’INSEGNAMENTO. REQUISITO: FAR PARTE DI UNA DELLE SEGUENTI CATEGORIE (ANCHE SENZA SERVIZIO) DOTTORI DI RICERCA ISEF ITP SI FA NOTARE CHE IL GDL È INDIPENDENTE DALLA MAGISTRATURA AMMINISTRATIVA QUINDI GLI ESITI SFAVOREVOLI DI QUEST’ULTIMA NON SONO […]

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RICORSO AFAM LICEI MUSICALI (NUOVA STRATEGIA PROCESSUALE) GIUDICE DEL LAVORO

RICORSO   AFAM  LICEI   MUSICALI   (NUOVA  STRATEGIA PROCESSUALE) GIUDICE DEL LAVORO (giudizio non incompatibile con quelli pendenti al Tar, Presidente della Repubblica, Consiglio di Stato).   AZIONE COLLETTIVA FORGIATA SU NUOVE ARGOMENTAZIONI, FORTIFICATA DA ULTERIORI PRONUNCIAMENTI FAVOREVOLI.   OBIETTIVO: CONSEGUIRE L’ABILITAZIONE ALL’INSEGNAMENTO SULLA BASE DI UNA DOPPIA MOTIVAZIONE:   RITENUTA VALENZA ABILITANTE DEL TITOLO AFAM OGGI EQUIPOLLENTE […]

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RICORSO GRADUATORIE NAZIONALI AFAM 2018

RICORSO IN SEDE AMMINISTRATIVA PER ACCESSO ALLE GRADUATORIE NAZIONALI AFAM. OBIETTIVO: INSERIMENTO IN GRADUATORIA AI FINI DELLA STIPULA DI CONTRATTI A TEMPO DETERMINATO ED INDETERMINATO PRESSO LE ISTITUZIONI AFAM. A CHI E’ RIVOLTO? AL PERSONALE DOCENTE DELLE ISTITUZIONI DI ALTA FORMAZIONE ARTISTICA, MUSICALE E COREUTICA: CHE NON SIA GIÀ TITOLARE DI CONTRATTO A TEMPO INDETERMINATO; […]

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RICORSO URGENTE AL TAR CAMPANIA CONTRO L’ESCLUSIONE DEI DOCENTI AFAM DALLE GRADUATORIE DI MERITO DEL CONCORSO 2018 -FASE TRANSITORIA- PUBBLICATE DALL’USR CAMPANIA, LADDOVE “E’ PRECLUSO L’INSERIMENTO DEGLI INSEGNANTI DICHIARATI ABILITATI CON LE PRONUNCE GIUDIZIARIE EMESSE DAL GIUDICE DEL LAVORO

Gentili docenti, numerosi colleghi del comparto musicale, in virtù del possesso del diploma accademico rilasciato dalle istituzioni oggi definite “di alta formazione artistica, musicale e coreutica” e valido per l’accesso alle classi concorsuali A.F.A.M, hanno ottenuto il riconoscimento dell’abilitazione all’insegnamento ed il conseguente inserimento nella seconda fascia delle graduatorie di istituto a seguito dei pronunciamenti […]

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MAXI RICORSO A FAVORE DI TUTTI I DIPLOMATI MAGISTRALI ED I LAUREATI IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA

L’ASSOCIAZIONE MSA IN COLLABORAZIONE CON I LEGALI CIRO SANTONICOLA ED ALDO ESPOSITO (esperti di diritto scolastico) PROPONE PRE-ADESIONE ENTRO IL 15/10/2018 PER MAXI RICORSO IN SEDE AMMINISTRATIVA A FAVORE DI TUTTI I DIPLOMATI MAGISTRALI ED I LAUREATI IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA, ESCLUSI DAL CONCORSO A CATTEDRA “SEMPLIFICATO” 2018, CONSISTENTE IN UN COLLOQUIO ORALE, NON […]

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